Di MI

Madrasah Ibtidaiyah Al-Ma’arif 01

Belonsat Belimbing Melawi Kalimantan Barat

(2005 M – 2009 M)

     Di awal ia mengenyam pendidikan, rasa terpaksa yang ia bawa. Karena memang pada saat itu ia tidak mau sama sekali untuk bersekolah. Akhirnya dengan paksaan dari orang tua ia mengikutinya.

Pada mulanya ia di ajak ke Sekolah Dasar (SD) terdekat. Namun ia tidak mau, dan menangis disana. Mungkin karena mayoritas anak yang bersekolah disana adalah mereka keturunan dari orang berkulit hitam.

     Kemudian setelah penolakannya, ia di arahkan ke Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang ada di Desanya. Ia terus memandangi bagaimana keadaan di Madrasah itu. Banyak teman-teman mainnya disana. Dan akhirnya ia mau untuk belajar disana. Dengan usianya yang telah mencapai 10 (Sepuluh) tahun.

Dengan waktu belajar yang tidak sama dengan anak-anak biasanya, yakni 4 (Empat) tahun ia belajar di Madrasah tersebut. Awal masuk Madrasah langsung duduk di bangku kelas 2 (Dua). Dengan teman-temannya ia belajar bersama. Bermain sebagaimana yang lainnya.

     Pernah, ketika ia mulai masuk dan mnjalani belajarnya di kelas 3 (Tiga), ia di minta atau dan perintahkan untuk langsung mengikuti belajar di kelas 4 (Empat). Apa jawabnya? Mungkin jika anak yang lain yang diminta mereka akan segera menerima dan langsung mengikuti. Namun ia tidak seperti itu. Entah mengapa ia menolak dan lebih memilih untuk tetap di kelas 2 (Dua). Setelah dimintai keterangan, ternyata penolakannya itu dikarenakan ia masih ingin bersama teman-teman sekelasnya saat itu.

     Setelah kejadian itu, ia menjalani belajarnya seperti biasa bersama teman-temannya. Bermain bersama, mengerjakan tugas bersama. Di rumanya pun ia tetap seperti biasa sebagaimana anak-anak yang lainnya.

     Setelah sampai dan mulai menginjak ke kelas 5 (Lima), tawaran yang dulu pernah ia terima datang lagi. Permintaan untuk uji coba di kelas 6 (Enam). Para guru ingin mencoba seberapa kemampuannya. Kepala sekolah meminta ia untuk mencoba di kelas 6 (Enam) dalam kurun waktu 3 (Tiga) bulan. Jika ia mampu menjalani dan bersaing di kelas itu, ia akan seterusnya disitu dan ikut serta dalam ujian kelulusan bersama anak-anak kelas 6 (Enam) tersebut.

     Di sini ia berbeda dalam menanggapi permintaan tersebut. Tidak seperti pada saat ia masih di kelas 2 (Dua) dulu. Ia ingin mencoba bagaimana ia bisa bersaing di kelas barunya. Akhirnya ia menyetujui permintaan itu dan langsung duduk di kelas 6 (Enam).

Di kelas baru ia jalani dengan tenang. Sampai pada saat waktu yang ditentukan ternyata ia dapat berkembang mengikuti anak-anak di kelas tersebut. Ia pun di tetapkan sebagai anak kelas 6 (Enam) sejak saat itu.

     Persaingan terus berjalan maju mundur. Dan pada menjelang waktu Ujian Nasional ia tetap terus bersaing. Hingga usai Ujian ia ternyata mampu untuk mendapat kesempatan berdiri di peringkat ke-tiga.